主題演繹
世界在科學(xué)層面上是所有科學(xué)現(xiàn)象的組合,任何人所能看到的物體和現(xiàn)象是以一種看不到的內(nèi)在規(guī)律存在,科技就是這些現(xiàn)象之間的規(guī)律。人類研究和學(xué)習(xí)掌握了這樣的規(guī)律,用科技為人類服務(wù),改善人類生活,同時(shí)保護(hù)環(huán)境和自然,形成良性的互動(dòng),歸結(jié)為科技以人為本。
以此為創(chuàng)作思維的依據(jù),設(shè)計(jì)師通過(guò)提取大自然的中元素符號(hào)加以提煉,概括,比如,洋流的曲線,海底的海草以及兒時(shí)大樹(shù)下玩耍的情景等等為創(chuàng)作依據(jù),緊扣各部分的形式主題為創(chuàng)作思路,最終形成整個(gè)空間的氛圍。
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日本等地。